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迷途知返 走回正軌 壞男孩不再壞
樂善堂王仲銘中學-張爾揚
從口叼一支煙，到手執一支筆；從校長、老師眼中的眼中釘、壞學生，變成校內老師提名的進步獎推薦生；從滿嘴粗言的搗亂分子，變成今天沉穩有禮的乖學生；張爾揚在成長過程中蛻變不少。回想起初中時那個頑劣輕狂的壞男孩，張爾揚感激自己及時回頭之餘，亦慨嘆當年自己年少無知。
初中時的張爾揚可謂校內的「風頭躉」，他的名字無人不曉，缺課、搗亂、亂群結黨，是老師眼中典型的壞份子。無心向學的他只顧跟當時的壞朋友一起耍玩，甚至打架、恐嚇、自稱三合會成員，被校長訓話和上警局已是「家常便飯」的事情；甚至中一已被校方開除，被放逐到軍訓式的訓練學校。眼見身邊的朋友一個一個地因成績不達標已離校，當時「壞事做盡」的阿揚已打算放棄自己、放棄學業。幸好本性不壞的他突然醒覺：「過去每次做錯事都僥倖地得到改過的機會，快將成年的他將要承擔起犯錯的後果，若自己再錯下去，自己的前路將斷送於自己雙手……加上軍訓學校的磨練，以及母校老師和家人在他一個人被「放逐」期間仍然抽時間去鼓勵、支持他，令阿揚終於痛定思痛，決定不再讓身邊對他不離棄的人失望。
結果，這個壞男孩輾轉地又再重返校園。不同的是，他不會再滋擾同學、老師，反而安靜地專心上課；他不再埋怨、責罵老師，反而學懂感激和尊重每位老師，體會到每位老師對教學、對學生的用心；「如果不是學校的老師一直努力將我拉回正路，今天的我可能已經走入歧途。」
以往無心向學的阿揚，在追回學業進度上花費的時間、精力比任何人都要多。阿揚坦言後悔自己過往蹉跎了不少時間，如果早一點醒覺，今日的自己定必做得更好。雖然重拾校園生活、重新學習當一個好學生對阿揚來說並不容易，但他背負著家人、老師的期望，他選擇堅持下去，更曾考獲全班頭三名的佳績。更教他感動的是，當初曾游說他放棄讀書、投身社會的舊朋友眼看他的轉變，並沒有多說甚麼，反而贈送他一支筆，希望他考好文憑試。今天的張爾揚已經脫胎換骨，變得成熟懂事，再不是昔日的頑劣小子。
人總要向前看。雖然偶爾會慨嘆過去不懂事，但阿揚亦不忘從過去的錯誤中學習、反省，為自己的未來努力。身為長跑好手的他，認為讀書有如長跑，講求的是耐力和一顆不放棄的心。以成為運動教練為升學目標的阿揚已為前路作好準備：「如果考不到，也可以投考紀律部隊；又或報讀其他相關課程，我點都唔死得嘅！」那一抹自信正面的笑容，展現了今天的阿揚跟過往即使截然不同，然而那一份不甘認輸的志氣，卻從沒改變。