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曹淨軒
天主教郭得勝中學
獲提名年級：中五
在中二時候的淨軒，成績低下、不專心上課，甚至出現打架行為，給人很疏懶的印象，更需要留級重讀。網課不但令淨軒增加了個人空間，更令他重新反思學習的態度，重新點燃對學習的熱情，從被動轉為主動。同時，他很注重生活平衡，明白學習和生活之中取得合適的平衡才能讓自己逐漸進步。為了選修喜歡的M2科目，中三的他為此不斷努力。雖然未能如願的淨軒在中四開學初期曾有過一段低潮期，但他在下學期迅速改變心態，在自己的選修科中繼續努力。憑著自律、認真的學習態度，淨軒的成績急起直追。這份對於學習的熱情，源於他喜愛解難、挑戰高難度的精神。他相信解難能為他帶來莫大的成功感，所以希望將來於大學主修會計，以成為專業會計師為目標。而他現時亦於應用學習科目選擇了電子商務會計，一步一步邁向將來的目標。
片刻的失落對淨軒而言成為了再接再厲的原動力，他靜待時機，一躍而上，如今重新回到軌道上，懷着認真的態度啟航。淨軒也保持平常心，以謙虛的態度繼續向目標進發，只希望將來能夠在金融業事業有成，燃起亮光帶領家人前行。
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