彭俊希

賽馬會匡智學校

獲提名年級:高中

 

迎難而上 積極面對

 

眼前的俊希活潑開朗,和老師有說有笑,即使他的人生路上不盡如意,俊希仍能活出他的燦爛旅途。俊希自幼患有自閉症及中度智障,與同樣屬中度智障的妹妹在單親家庭中長大。俊希爸爸身兼母職,為了養家他長時間從事兩份工作,而俊希和妹妹平日的起居飲食則交由嫲嫲照顧。

 

俊希在小學和初中階段缺乏自信,害怕陌生的環境和轉變,加上他不擅於口語溝通,遇上不熟悉的環境和不如意事時,就會大發脾氣,亂丟東西,難以控制情緒,試過用力踢垮櫃子發洩情緒,甚至激動時會出手傷人,其他同學也很害怕與他相處。有一次老師帶他們參加聯校畢業典禮,俊希忽然停在街上不願前行,和老師僵持半個小時有多,更差點錯過了上台行禮的時間,令場面十分尷尬。

 

隨着俊希和老師多年來漸漸建立起互信關係,他慢慢內化老師所教授的社交技巧,嘗試減慢他的語速,逐字逐句表達想法,以溝通代替發脾氣;而老師亦會在事前給予他活動預告,又講述不同的社交故事,令俊希在高中階段逐漸建立良好的社交能力,一天比一天進步,與同學的關係亦有所改善。

 

兩年前,面對家中突如其來的變故,家中只剩下俊希和妹妹,與年邁的嫲嫲相依為命。老師也曾擔心俊希和妹妹難以承受打擊,但他不但沒有放棄,更積極面對,除了肩負起照顧嫲嫲和妹妹的責任外,在剛過去的暑假中更開始接受洗車工作訓練,希望畢業後可以自力更新,減輕家庭的負擔,在逆境中迎難而上。

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