柯熙宜

保良局甲子何玉清中學

獲提名年級:中五

 

師長關懷 走出低潮

 

熙宜自幼父母離異,她小時候便與母親一起生活。後來中三開始,母親經常在內地工作,熙宜唯有跟着在香港的親人生活。家中親人管教不嚴,有一段時間熙宜如像無人看管:上課時睡覺,下課後顧着外出玩樂,很晚才回家。而網課期間情況更為嚴重。

 

老師、社工看見熙宜的情況,不捨一顆本應閃閃發光的小星星就此變得黯淡無光,於是經常找她單獨聊天,希望讓熙宜明白大家的苦心。通過溝通,熙宜也意識到,自己令到身邊很多人擔心,她反思到身旁的人都用心良苦希望她成材。另一方面,她也體諒母親獨自照顧她面對很多壓力,熙宜不想成為她的負累,希望努力讀書,做好學生的本份,可以讓母親感到欣慰。

 

自知底子不好,熙宜重新複習一遍初中的課本,打好基礎,成績漸漸開始追上。與此同時,她也積極發展其他才藝,努力練習鋼琴和中國舞,亦於舞蹈比賽中獲得冠軍。「路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。」現在開始熙宜會將勤補拙,用自己的不懈追回失去的時光。她只想母親知道,現在的自己已經懂事,不用母親操心。

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