《能言善辯 向律師夢出發》
今時今日，學生既要面對沉重的學業壓力，埋頭苦幹地溫習，又要參與課外活動，難免會對社會時事缺乏關心。承樂的想法卻剛好相反，認為學生絕對有權利和義務參與社會事務，自小學參與「香港小特首」計劃以來，積極關注人權及公義問題；至中一加入辯論隊後，學懂更有系統地分析時事，讓他逐漸築成一個「律師夢」。
從小閱報 辯論場上發光發亮
承樂口齒伶俐，對社會時事見解獨到，甚至比不少成年人思路清晰。這一切全賴父母及學校的栽培：「父母讓我養成每天看新聞和閱報的習慣，令我對社會時事漸漸產生興趣。當時不明白為何不同的人對同一件事會有不同意見，直到加入辯論隊後，便明白人人都有自己的觀點與角度。」承樂由小學開始連續多年參與「香港小特首」計劃，與其他參加者一同為特定議題撰寫小小的施政報告，積極發表意見，希望能為社會出一分力。
他是校內辯論隊隊長和辯論學會主席。辯論除帶給他獎項，也提供學習面對挫敗的機會。承樂說：「這五年來參加過許多辯論比賽，當中輸掉的也有不少，令我學會反省和檢討。畢竟最終勝出的只有一隊，最重要還是過程中有所得著。」
中四時，由於辯論花上太多時間，加上學業壓力，令承樂一度陷入低谷。「那時連續三個月要為不同的辯論比賽準備和出賽，必須每晚開會甚至通宵不眠，加上剛升上中四未能掌握高中的新科目，感到壓力很大，有想過放棄辯論。」在家人和老師的支持下，承樂堅持下去，讓他發現自己的驚人潛能，繼續在辯論場上發光發亮。
尊重人權 關注兒童權益
關注時事政局的同時，承樂亦積極參與兒童服務，原因是他認為兒童的權益應受到更大的重視。「兒童也是社會的一份子，卻往往因為年紀小，在社會中顯得較為弱勢。全球有很多兒童連基本生活需要也未能滿足，因此作為同輩的我，覺得有必要去幫助他們。」
承樂曾參與聯合國兒童權利基金會的「青年使者計劃」，到訪印尼的幼兒園，一張張純真笑臉令他深受感動，頓感為兒童爭取教育權利以改善生活的重要性。另一方面，他倡議香港兒童的發聲權：「希望政府能夠設立一個崗位和渠道去聆聽兒童的聲音，並反映到政府的教育政策及施政之中。」
能言善辯的承樂，期望將來能善用自己的才能，成為一位律師，為社會上的不公義發聲，在人權和憲法方面多作研究，捍衛每個人應有的權利。