• 拔萃女書院 – 副領袖生 (2016-17)
  • 拔萃女書院 – 紅十字會青年團第55團主席 (2016-17)
  • 拔萃女書院學校辯論隊 – 籌委及Oxford Schools Debating Championships香港代表
  • 加拿大多倫多國際中學辯論及演講比賽 – 全亞太區冠軍 (2015)

在這個城市裏,似乎每一個孩子亦要和起跑線的比喻結下不解之緣。人生就是一場賽跑,一邊與身邊的人競爭著,一邊在賽道上永不回頭地跑著。

也許因為我生於一個平凡家庭的緣故,父母從不強迫我馬不停蹄地參加什麼興趣班,以爭取在起跑線前取得有利的位置。正因如此,我才有童年的閒情東走西跑,從中慢慢發掘及認清自己的興趣。我很感激父母讓我自己的童年世界如此寬闊,從沒有被囿於眼下狹窄的賽道。現在回想起來,原來父母藉這段時光告訴我,在奮力學習和力爭上游之時,亦要不忘關心身邊的人和事,探索所處的世界,最重要的還是不忘快樂。

在機緣巧合下,我在小二時插班踏進了拔萃的校園。還記得母親對我說的第一句話就是:「壓力大的話記得要說出來,別要勉強」。無可否認,競爭必定存在,但是,在拔萃的教育中一路走來學會的一點一滴,令我從未後悔於八年前所作的選擇。

「勵志揚善」四字,不僅是校訓,亦是我自己時刻銘記在心的原則。在努力追求「日行一善」的過程中,我意識到身為中學生需牢記的不只是答題遊戲的法則,能為身邊帶來的改變亦遠比自己想像中重要得多。就社會議題而言,身為中學生,我們唯一能做的就似乎是看來敷衍的「提升大眾關注」。然而,尤記得一次服務計劃中,面對同樣「請寫下對智障人士的印象」的問題,一名中二會員從服務前所寫下的「九唔搭八」,到服務後的「可愛!樂於助人!」,我逐漸明白到每一次為基層小學生補習、與智障青年共同下廚、陪同南亞裔兒童探索廟街等,我們亦學會如何拋開「弱勢」和「少數」的標籤來看待服務對象。直到現在,我不敢狂言自己作出了怎樣的貢獻,但是我只求每次服務能為服務對象帶來一點歡樂。儘管似是以卵擊石大家亦在以自己的方法,不論背景和種族,共同為貢獻社會而奮鬥。

現在想來,說人生是賽跑的說法未免過於狹隘。畢竟,賽道外還有偌大的社區和世界等待我們去認識和探索。回望過去十七年,自己最珍而重之的回憶和經驗,往往未能以獎狀或獎杯的形式呈現;我還是希望把它們小心翼翼地藏於心中,盼望自己未來亦能不忘初心,抱一而為。

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